图文/本报记者段艳
秉承北大优良的传统和学风、提供北大品牌运营管理、教育服务产品研发、教育管理咨询；传承北大学术自由、兼容并包的传统……是的！北大真的来了，不信，您看！
“双份”师资教师团队阵容豪华
贵阳北大培文学校理事长徐扬华先生是北大硕士，教育学博士，北大自主招生校长实名推荐制中学原校长,北大附中河南分校原校长，贵阳为明国际学校创始校长。北大贵阳培文实验学校校长沈连柱，是新加坡南洋理工大学硕士、武汉市优秀校长、贵阳市劳动模范、北师大贵阳附属中学创始校长。
贵阳北大培文的师资以特级教师、学科带头人和省市一等奖获得者等骨干教师为主，每个孩子拥有“双份”待遇：2个班主任、2个语文教师、2个数学教师、2个英语教师、2个美术教师、2个体育教师、2个音乐老师、2个外籍教师。同时，每5个孩子拥有1名导师（德育班主任+家教+舍友）、1名学长；较高的师资配置，真正落实“因材施教”、“个性发展”。
精品小学播下梦想种子
有着20年小学教育经验的曾敏校长介绍，适合孩子的教育才是最好的教育，教育必须培养全面、和谐、完整的人，必须指向人的核心素养，为孩子的终身幸福奠基。
来自教育发达地区的名校名师；可供选择，高于国家标准的课程体系；“高效课堂”模式；“三清检测”、“三关辅导”的教学常规保障了孩子优异的学业成绩。但这不是我们终极目标，我们不要孩子牺牲睡眠、牺牲身体、牺牲童年来换取短暂的成功，我们追求的是“绿色分数”。我们给孩子“三保证”：保证孩子充足的睡眠（晚上8:30准时熄灯睡觉，中午有一小时午休）；保证孩子每天一小时户外锻炼时间（除每周四节体育课外，每天下午4点到5点给孩子一个小时体育俱乐部时间）；保证广泛的阅读（低年段开设绘本课，高年段开始批判性阅读课，图书馆、绘本馆、楼层书吧一应俱全），同时还向家长承诺：课余时间不补课，小一不留书面作业。
“兴趣是最好的老师”，保护孩子可贵而又脆弱的求知欲和好奇心，就是我们重中之重的首要任务。我们一年级引入台湾“玩转科学”课程、主题参与式外教口语课程、书法课程、陶艺课程、经典吟诵、绘本课程、戏剧课程、武术形体课程等等特色课程，通过游戏、活动、体验环节的增设，使孩子充分动手动脑，大胆质疑问难。“校园吉尼斯挑战赛”为每个有特长与梦想的孩子提供展示的舞台。
“孩子成功教育从好习惯培养开始”。寄宿制学校在孩子良好习惯的培养上有着家庭教育不可比拟的优势，我们自主开发的“举手投足”礼仪课程、“八十一个好习惯”行为课程，每周为孩子上“生活课”，定期开展技能大比拼活动等，帮助孩子从小养成健康的生活方式，且能够积极与他人、周围环境及社会互动，热心公益，有服务意识。
特色初中让每个孩子圆梦
“初中部在高标准实施国家课程的基础上，开设符合学生身心特点、学习规律的多元的校本课程，以实现素质教育与优秀升学的统一。比如，以‘原版英语教材、密集英语课时、多彩英语活动、国际评价体系’为特征的英语课程让培文学子率先获得走向世界的通行证，初中毕业词汇量达到高中毕业生水平。”有着15年高端民办学校教育经验的何东明副校长介绍，初中部致力于打造西南初中教育新标杆，为12—15岁孩子构建一个基础与能力并重、自由与规则共生、个性体验与合作研究同步的成长平台。
每天1小时体育锻炼，每周2节男生武术/女生形体课；每周读1本好书、看3篇视频、做1场演讲1场辩论；每日静读、静思、写毛笔字、吟诵名篇、修习艺体课；识人、交友、懂得与人相处之道、参与校园活动策划与组织；国际理解课程（了解几个国家）、精选视频课程；学会独立生活，承担班级管理事务与家*，乐于服务他人；让每个孩子通过一次次露营、野炊、登山、负重远足，逐步提高自己的野外生存能力和艰苦环境适应能力……这些特色课程的开设，极大地满足了青春期学生对学校的愿望和期待、最大限度的释放孩子的个性潜能。
学校为每位学生都安排入校面谈，深入了解学生的能力水平、兴趣爱好、发展目标，并进行长期追踪。“比如我们发现孩子喜欢足球，我们就会让他参加校足球队，让教练重点培养，鼓励他参加各种比赛，甚至带他去足球联赛现场……我们将搭建各种平台提供更大发展空间，让每个孩子圆梦！”
小贴士
北大贵阳培文实验学校坐落在美丽的红枫湖畔，紧邻时光贵州，校园占地90亩，建筑面积平方米，投资3.7亿元，是一所绿色生态、环保节能的高品质国际化学校。目前，一年级、七年级优质学位火热预约中，家长们可拨打、、、咨询报名。
文章来源：贵州都市报。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇