成长之星52
学校：温州市籀园小学
姓名：叶铖喆
日前，年温州市“小文学家”“小数学家”“小科学家”榜单揭晓，温州市籀园小学六（6）班的叶铖喆获得“小科学家”的荣誉称号。他是如何从一棵青涩的小苗，成长为向阳向善、热爱学习、勇于探索的“小科学家”呢？
原来，叶铖喆从小就是个对世界万物有着强烈好奇心的孩子，头脑里总充满着奇奇怪怪的问题：“蚂蚁为什么能找到回家的路？”“当蝴蝶和毛毛虫见面时，它们能认出彼此吗？”“星星为什么会眨眼睛呢？”……去年新冠病*肆虐全球，“怎样洗手最健康”引起了他的深思，于是开展了一系列与洗手相关的研究。整个研究涉及多组对比实验，需要对手及物品表面等进行细菌采样。对于还是小学生的他来说，这些都是“超纲操作”。于是在妈妈的帮助下，医院微生物实验室的专业人员学习了如何采样、接种、培养等，并进行了一系列真刀实枪的实验操作。过程中，叶铖喆也遇到了不少困难，如在做不同洗涤剂对洗手结果影响的对比实验时，如何才能做到每次采样前双手的细菌状态是一致的呢？后来通过科学老师的启发，他找到了解决的办法。
最终，叶铖喆的小课题《“手”护健康——由洗手引发的相关研究》拿到了市科技创新大赛一等奖，成为参评温州市“小科学家”的契机。4月份，他的论文现场答辩环节也获得了不俗的成绩，从众多佼佼者中脱颖而出。他还曾获得第21届全省中小学电脑制作活动实体机器人项目小学组WER能力挑战赛二等奖、温州市小学生科学部落格评比一等奖、温州市小学生优秀科学创新项目评比二等奖等多种奖项。
在老师眼中，叶铖喆是一位热爱科学、会探究、会思考的少年。科学老师陈盈瑞说，第一次深入了解叶铖喆是三年级的时候，他开展了凤仙花的种植观察与研究，并做了整整一册的科学记录，真是一个了不起的观察者。他为自己赢得了第一张小学科学获奖证书——温州市小学生科学记录本评比二等奖。在这之后，每年暑期他都会自主开展科学研究，展现出对科学探究的热情和对周边自然的
