三秦都市报律动校园彰显和谐教育之 [复制链接]

引言

　　以“和谐文化”立校，“以人文本，以学生发展为本”，将师大锦园学校办成一所师生共同成长和谐发展的精神家园，让教师在这里享受职业的幸福，让学生在这里充分体验成长的乐趣，是陕西师范大学锦园国际学校自建校以来的一直追求。谈起构建和谐文化兴校的探索与实践，该校樊校长说：“学校是师生的家园，让全体师生在和谐文化的校园氛围中共同成长是我工作的追求。”今天，就让我们共同走近这所学校，从中洞悉这位校长的办学韬略，探寻这里“和”文化育人的闪光足迹。

　在锦园中学校园里，笔者所接触的每一位老师脸上总是洋溢着职业的幸福与自豪的微笑，这源自学校领导在激发潜能培育优秀师资队伍中凸显人文关怀、感染力量和人格魅力。依据“专家治校，名师执教，科学管理，讲求实效”的办学方针，一批知名教授专家组成教育科研指导委员会，对学校教育改革和课题实验研究进行指导。近年来，学校采取校内培训、外出学习、提高学历、以老带新等多种培养措施，引导教师成长为学习型、研究型、专家型的教师。目前，从该校成长起来的省、市级教学能手、骨干教师、学科带头人、教坛新秀24人，形成了一支年轻有为、敬业奉献、积极进取的高素质教师队伍。尤其是今年，学校有12位教师被评为陕西省特级教师、陕西省学科带头人、陕西省优秀教学能手、西安市教学能手、未央名师等，极大提升了教师队伍整体水平。学校作为“西安市十二五规划小课题研究”基地学校，有近50位教师承担小课题研究。

学校表彰省特级教师、省学科带头人、省优秀教学能手

　　校园文化不只是看上去很美的视觉符号，还应是浸润人心的一股暖流。师大锦园通过多姿多彩的校园文化活动为载体，带给师生美的享受和熏陶，以营造快乐律动、阳光幸福的校园文化氛围。

　学校先后组织开展开学典礼、“校园十佳歌星”、“元旦文艺汇演”、春、秋两季运动会、高三成人仪式以及以“文明礼貌月”和“英语活动月”、“行为规范月”、“学雷锋活动月”、“法制教育月”、“诚信教育月”、“环保教育月”、“安全教育月”等主题鲜明的特色实践活动，充分发挥德育教育的立体功能，融爱国主义、集体主义、诚实守

美国雅典娜师生来校交流访问

信、理想信念、科普教育，体育艺术审美等元素为一体，培育学生高雅情趣和和谐人文情怀。其中，“让阅读成为习惯”是学校发展过程中形成的一项特色文化。教师以教研活动为契机，形成月月交换书籍，科科相互推荐好书的分享活动；每个班级则用五颜六色的涂鸦绘画、飘逸刚劲的书法、个性张扬的照片等来展示各班特色；如“师生美文朗诵比赛”、评选“书香班级”、“阅读之星”等竞技活动，更是为学校创建和谐校园提供了强大的精神食粮和文化底蕴。

我校啦啦操队在全省啦啦操队比赛中获奖

　　一所环境幽美的学校，就是一片育人的沃土，亦是“和”文化中“天人合一”思想的着力体现。师大锦园中学在营造校园环境文化中，努力用精致丰富的视觉文化引领和规范师生的行为，让学生在触手可及的氛围中，以高尚优雅的行为彰显学校独特魅力的“和文化”，让“和谐”深深植根于每一位锦园人的心中。
　　漫步校园，书香园、赏诗苑、《论语》精华园等文化景观设计巧妙，独具匠心，鲁迅、郭沫若、巴金等文学巨匠的青铜雕像昭示着圣人先贤们昂扬向上的精神气质；教学楼东北一侧的艺术长廊是师生展示交流、品读欣赏艺术作品的一方“圣地”，师生们将自己的绘画、书法、摄影等艺术作品在这里展示，使大家时时感受启发，感受艺术文化之美；水井与水车的特色景观寓意深刻，警示师生得懂饮水思源，拥有知恩、感恩、报恩的道德情怀，精美的楼顶花园“温暖阳光阁”更是教师们工作之余静心的一方天地……从一棵树到一块石海一处人文景观，都被赋予着浓郁的人文内涵。笔者不禁感慨，置身于如此美丽如画的校园，师生的心灵怎能得不到浸润？

学校每年举办艺术节

　　回顾该校走过的发展历程，所有成绩的取得，离不开师大锦园人对自己办学理想与文化信念的践行与坚守。师大锦园人正昂首阔步，将“和”文化发扬光大，“和”文化也正以可视、可闻、可感的形式，浸润着师生的心灵，推动着学校向更高、更远的目标迈进。

来源：三秦都市报记者：赵娜